Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) merupakan wadah yang dibentuk oleh Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (KEMENRISTEK DIKTI) Republik Indonesia dalam memfasilitasi potensi mahasiswa Indonesia untuk belajar, mengembangkan , dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah dipelajari dalam perkuliahan kepada masyarakat. Di Jurusan Geografi Pendidikan, program ini disampaikan dalam dua rangkaian Coaching Clinic online. Setiap seri selanjutnya membahas orientasi program serta tutorial proposal. Kedua sesi tersebut disampaikan oleh Dr. Hempri Suyatna, S.Sos. M.Si, dosen senior di departemen ilmu sosial dan politik Universitas Gadjah Mada dan juga merupakan reviewer nasional Program Kreativitas Mahasiswa. Secara khusus, sesi terakhir berisi tutorial penulisan proposal yang mungkin berhasil melewati ujian kritis reviewer. Meski ada tumpang tindih dalam penulisan proposal ilmiah, ia memastikan proposal yang dicari program ini agak berbeda dengan proposal penelitian dalam skripsi atau artikel jurnal. Proposal yang dipertimbangkan dalam program ini adalah proposal proyek terapan. Ini adalah proposal proyek yang mungkin memiliki dampak nyata dan praktis untuk disumbangkan kepada masyarakat. Dr. Suyatna telah bersusah payah dan konstruktif untuk menunjukkan bahwa beberapa ide potensial pada sejumlah proposal mahasiswa Departemen Pendidikan Geografi yang diterimanya dapat ditingkatkan. Kepraktisan hal-hal yang dapat dilakukan misalnya mengikuti pedoman proposal terbaru dengan cermat, mempertimbangkan judul proposal yang ringkas dan jelas, kurang memperhatikan topik non-makanan dan minuman, visioner dalam memilih topik yang tepat waktu yang representatif pada tahun 2023, membentuk tim yang solid atau kelompok kerja, dan bersikap autentik dalam merumuskan ide-ide proyek. Sesi ini juga dimeriahkan oleh Lailatul Istima’, mahasiswa Jurusan Ilmu Sosial UNESA yang lolos seleksi tingkat nasional. Bersama timnya (Bagus Liyanto Leonardo dan Rif'atus Sa'adah Irma), proyek kreatif mereka yang berjudul Pengaruh Faktor Pembentuk Kemandirian Belajar Mahasiswa Selama Pembelajaran Berani Berdasarkan Teori Ekologi Bronfenbrenner terpilih untuk Pekan Ilmiah Nasional (PIMNAS – Pekan Ilmiah Nasional) 2022. Dia memaparkan dua poin khusus dalam memulai kompetisi. Pertama, menemukan dan memperoleh umpan balik yang bermanfaat dari seorang supervisor. Laila dan timnya mengucapkan terima kasih kepada Dr. Nuansa Bayu Sagara, SPd, MP selaku pembimbingnya. Kedua, proaktif sebagai individu dan juga tim, karena penelitian sebenarnya adalah kerja tim. Proses berharga yang ia sebut sebagai penting adalah bisa mendiskusikan ide-ide mereka dengan atasan mereka yang dapat memupuk aspirasi mereka. Sesinya kemudian dilanjutkan dengan diskusi bersama oleh para mahasiswa yang penasaran untuk mendalami tahapan terpenting dalam seleksi, mengatasi writing block, dan nasihat-nasihat dalam menjaga keseimbangan antara proyek ekstrakurikuler dan studi. Di akhir sesi Dr. Suyatna mengucapkan selamat kepada para mahasiswa dalam mengikuti kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa 2023. Dilaporkan oleh : Lidya Lestari Sitohang